La lettre de la Preuve

ISSN 1292-8763

Au lecteur ... Ce site comprend trois parties principales : "La Lettre de la Preuve" qui est une lettre d'information publiée tous les deux mois, dédiée au thème de l'apprentissage et de l'enseignement de la preuve en mathématique. Cette lettre apporte essentiellement une information bibliographique, présentant les nouveautés, mais aussi des références anciennes signalées par les lecteurs et manquantes dans la partie bibliographique du site. Sont aussi annoncées les diverses manifestations, conférences, séminaires et ateliers, consacrés au thème de la preuve en mathématique ou accueillant des exposés sur ce thème.   Lors de chaque livraison un texte, en trois langues (anglais, castillan, français) présente une position, une synthèse ou un résultat sur l'un des aspects de l'enseignement ou de l'apprentissage de la preuve. Les lecteurs sont invités à faire part de leurs réactions ou commentaires qui sont publiés à leur tour dans les lettres suivantes. Le site bibliographique qui rassemble les références sur les recherches sur l'apprentissage et l'enseignement de la preuve en mathématiques. La partie principale de cette bibliographie est constituée d'articles publiés dans des revues, des livres et des chapitres de livres accessibles par les réseaux de distribution ordinaires, ainsi qu'aux thèses. Les travaux rassemblés relèvent pour l'essentiel de la didactique des mathématiques, certaines références renvoient à des travaux sur les environnements informatiques d'apprentissage humain.   Des ensembles de références annexes ont été constitués essentiellement pour rassembler les références aux publications des IREM, à celles du groupe groupe international PME, et à certaines communications à des colloques.   Des ensembles de références, pour l'instant limités, donnent accès à des ressources dans des domaines susceptibles d'éclairer les recherches sur l'apprentissage et l'enseignement de la preuve : l'histoire des mathématiques et l'épistémologie, la psychologie, l'informatique et l'IA, la linguistique et l'analyse du discours, la sociologie et enfin des témoignages et réflections de mathématiciens. Certains textes sont disponibles en lignes, d'autres sont présentés par un résumé ou une analyse de leur contenu. L'un ou l'autre cas est signalé par une icone cliquable : signale que le texte référencé est disponible en ligne signale la disponibilité d'une analyse du texte référencé signale qu'un résumé du texte référencé est disponible en ligne Dans des versions anciennes de la Lettre de la Preuve, la disponibilité du texte en ligne était signalée par l'icone : . Lorsque l'adresse électronique de l'auteur d'un texte référencé est connue, elle est signalée par l'icone d'une enveloppe sur laquelle il suffit de cliquer pour avoir la possibilité d'envoyer un message (dans l'avenir un annuaire des auteurs sera mis en ligne, il permettra le contact avec des auteurs ne disposant pas de courrier électronique). Le cours doctoral qui correspond à un enseignement donné dans le cadre du DEA de Didactique des disciplines scientifiques de l'Université Joseph Fourier de Grenoble jusqu'en 1999, et qui est maintenant donné dans le cadre du module de spécialité mathématique de la formation pré-doctorale "Environnements Informatiques d'Apprentissage Humain et Didactique". La mise au point éditoriale de ce cours n'est pas achevée, le lecteur intéressé par l'annonce de la mise en ligne qui devrait être faite dans le cours du premier semestre 2000 peut se signaler par courrier électronique à Nicolas Balacheff.

Editeur : Maria-Alessandra Mariotti English Editor : Virginia Warfield, Editor en Castellano : Patricio Herbst Redattore : Bettina Pedemonte Advisory Board : Nicolas Balacheff, Paolo Boero, Daniel Chazan, Raymond Duval, Gila Hanna, Guershon Harel, Celia Hoyles, Erica Melis, Michael Otte, Yasuhiro Sekiguchi, Michael de Villiers

La lettre de la Preuve

ISSN 1292-8763